甘肃中医药大学机构知识库

成果/Result

1关于重建农村基本医疗保障制度的探讨被引量：7收藏 分享

作者：呼宇 杨敬宇

机构：甘肃中医学院社科部

来源：《开发研究》  2003年4期

关键词：基本医疗保障  现实问题  政府责任  

摘要：随着中国市场化改革的发展 ,农村原有的合作医疗严重萎缩甚至解体 ,不仅使我国卫生资源城乡配置的不平等加剧 ,农村居民尤其是弱势群体的健康风险增大 ,也不符合建立完善的社会主义市场经济体制的客观要求和公平原则。本文通过实证...

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2高校公共艺术课程现状调查及分析被引量：3收藏 分享

作者：呼宇

机构：甘肃中医学院公共课部

来源：《美术教育研究》  2011年1期

关键词：高校  公共艺术课程  现状调查及分析  

摘要：笔者通过运用问卷调查法、访谈法和文献调查法,对甘肃省几所大学公共艺术课程开设情况进行调查,并结合相关资料进行分析研究,试图找出高校公共艺术课程存在的问题,并提出改革措施。

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3美育视角下医学生人文素质培养的实践及研究被引量：3收藏 分享

作者：呼宇 董莉

机构：甘肃中医药大学体育艺术课部

来源：《才智》  2017年3期

关键词：美育视角  医学生  人文素质培养  实践研究  

摘要：本文主要从美育的角度出发,对美育如何以有效的方式培养医学生的人文素质进行了一系列研究和探讨,并对研究的经验得失进行了总结。

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4创建良好的教育软环境 培养创新人才被引量：3收藏 分享

作者：呼宇 吴冰

机构：甘肃中医学院社科部

来源：《甘肃理论学刊》  2003年3期

关键词：教育创新  创新人才  教育软环境  教育改革  

摘要：　培养大批具有高素质和创新精神的人才是教育创新的重要目标,而达到这一目标,要以创建一个有利于人才培养的教育软环境为出发点,深入思考,深化教育改革。

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5浅议民族民间艺术教育与大学生民族情感培养被引量：2收藏 分享

作者：呼宇 程海艳

机构：甘肃中医学院

来源：《美术教育研究》  2013年11期

关键词：民族民间艺术教育  大学生民族情感  培养  

摘要：文章从民族民间艺术与民族情感之间的关系入手,从不同角度探讨了民族民间艺术教育对大学生民族情感培养的价值及意义,并对如何更有效地开展民族民间艺术教育,提出了挖掘课程资源、拓展教育新空间、开辟体验性学习环境以及提升教师素质等...

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6浅议高等院校公共艺术教育特色化建设被引量：2收藏 分享

作者：呼宇

机构：甘肃中医学院公共课部艺术教研室

来源：《艺术教育》  2012年5期

关键词：公共艺术教育  特色化建设  

摘要：文章结合作者自身教育教学实践,提出利用学校所处地域的文化艺术环境,长期发展中已经具备的学术地位、师资力量、办学经验以及硬件设施等重要资源,从不同的方面和层次进行挖掘、开发,加强特色课程建设,并以此为突破点逐渐带动教学观念...

7试论艺术教育与中医思维的培养被引量：1收藏 分享

作者：呼宇 程海艳

机构：甘肃中医药大学

来源：《科教文汇》  2017年3期

关键词：艺术教育  中医思维  培养  

摘要：文章就艺术教育对中医思维培养所产生的作用进行了研究,并对如何改进艺术教育以促进中医思维发展的策略及遵循原则进行了探讨。

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8白俄罗斯艺术教育考察综述被引量：1收藏 分享

作者：呼宇 程海艳

机构：甘肃中医药大学人文与外国语学院

来源：《美与时代（美学）（下）》  2020年3期

关键词：白俄罗斯  艺术教育  学习调研  民族文化  

摘要：白俄罗斯艺术底蕴深厚,其美术、音乐、设计及表演等在世界艺术领域中都占有相当重要的位置,在艺术繁荣的背后,其艺术教育彰显了极其重要的作用。结合对白俄罗斯艺术教育的实地考察,对白俄罗斯艺术教育发展的基本状况和特色进行了总结,...

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9中世纪美术教育初探被引量：1收藏 分享

作者：呼宇

机构：甘肃中医学院

来源：《科教文汇》  2009年13期

关键词：中世纪  宗教  美术教育  

摘要：本文试图通过对中世纪美术教育的存在、发展特征的讨论,进一步分析基督教对美术教育的影响,以期对中世纪美术教育有一个新的再认识。

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10二十世纪初康定斯基抽象主义在俄罗斯的沉寂被引量：1收藏 分享

作者：呼宇

机构：甘肃中医学院公共课部

来源：《艺海》  2009年6期

关键词：二十世纪初  抽象主义  俄罗斯  康定斯基  沉寂  批判现实主义  文化艺术  社会变革  

摘要：二十世纪初是俄罗斯社会变革的关键时期，原有的社会体制即将被另一种新体制取代，在这种特殊的时代背景下，为文化艺术在形式上的多元化探索、创建提供了更广阔的领域。当时，在俄罗斯影响巨大的巡回画派开始走向低谷，而更具“新批判现实...

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11中美大学公共艺术课程比较研究被引量：1收藏 分享

作者：呼宇

机构：甘肃中医学院

来源：《大众文艺（学术版）》  2010年23期

关键词：中美大学  公共艺术课程  比较研究  

摘要：本文通过对中美几所大学公共艺术课程相关资料的比较研究,揭示国内外公共艺术教育实践的差异,找出我国公共艺术课程中存在的问题,并从课程目标,课程内容,课程结构,课程实施和评价等方面对我国公共艺术课程提出改革对策。

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12中医文化背景下艺术教育的再思考被引量：0收藏 分享

作者：呼宇

机构：甘肃中医药大学

来源：《中医教育》  2016年35卷1期

关键词：中医文化背景  艺术教育  再思考  

摘要：1中医文化的价值追求中医学是在中国传统文化大背景下孕育起来的,是哲学、自然科学和社会科学相互交融的产物,并且在长期的积累、沉淀中逐渐形成了特有的中医文化,成为中华传统文化的重要组成部分。中医学吸取了周易、道家、儒家等的哲...

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13一种音乐治疗仪被引量：0收藏 分享

作者：程海艳 董莉 呼宇 姚凝 徐向宁

机构：甘肃中医药大学

来源：《CN211301654U》  2020年

关键词：右耳  魔术贴  耳麦  理疗  缝合  本实用新型  弹力带  脉冲  贴片  眼罩  音乐治疗仪  电性连接  经络按摩  脉冲按摩  音乐治疗  有机结合  弹性架  输出端  输入端  对称  数码  外围  配合  

摘要：本实用新型公开了一种音乐治疗仪，包括左耳麦和右耳麦，所述左耳麦和右耳麦之间通过弹性架连接，所述左耳麦和右耳麦的内侧均通过魔术贴黏贴设有一理疗圈，所述理疗圈采用脉冲贴片，所述脉冲贴片的输入端与数码经络按摩仪的输出端电性连接...

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14敦煌乐舞与古希腊雕塑动态表现程式的比较研究被引量：0收藏 分享

作者：呼宇 程海艳 苏金萍

机构：甘肃中医药大学体育艺术课部

来源：《美与时代（创意）（上）》  2015年10期

关键词：敦煌乐舞  古希腊雕塑  动态表现程式  比较研究  

摘要：中国敦煌和希腊分别位于遥远的东西方,尽管两者的艺术创作在相互学习和借鉴上很难找到直接联系,但在探索人体动态程式方面都以"S"形的体态来彰显人体之美,造成这种现象的原因是深刻而复杂的,是多方面的:两者的产生都以宗教发展为背...

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15普通高校艺术欣赏课多媒体教学的再思考被引量：0收藏 分享

作者：呼宇 程海艳

机构：甘肃中医学院

来源：《美术界》  2014年0卷11期

关键词：普通高校  艺术欣赏课  多媒体教学  思考  

摘要：多媒体技术与艺术欣赏课程的有机结合,为高校非专业艺术欣赏课程教学带来了新的生机和活力,但在长期的实践中也出现了弱化教师主导性、信息量过于繁杂、过分关注外在形式、课后设计缺失等一系列问题,文章就其产生的原因和如何改进从关注...

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16民族民间音乐对大学生民族情感的培养被引量：0收藏 分享

作者：程海艳 呼宇

机构：甘肃中医学院

来源：《参花（下）》  2013年0卷3期

关键词：传统美学  民族民间音乐  大学生  民族感  

摘要：我国传统民族音乐文化长期根植于人民生活的土壤之中,为人民所喜爱,所以,重视民族民间音乐,就是尊重本民族人民音乐欣赏习惯的连续性,运用优秀的民族民间音乐实施民族情感培养,可以极大提高这种教育的感染力。因为民族精神是激励和凝...

17大学美育实践课程综合设计改革与研究被引量：0收藏 分享

作者：呼宇 苏金萍 程海艳

机构：甘肃中医药大学

来源：《美术教育研究》  2021年18期

关键词：大学美育  实践课程  综合设计改革  研究  

摘要：该文结合学校美育的实际状况,以美育实践课程改革为切入点,通过对美育实践课程的多角度综合设计与实施,探讨了如何拓展美育活动的空间、协调美育理论学习和实践活动关系、促进美育课程整合、提升美育效果等问题。

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18国画写意的完形内涵被引量：0收藏 分享

作者：呼宇

机构：甘肃中医学院

来源：《文教资料》  2009年35期

关键词：中国传统绘画  写意  格式塔心理学  完形内涵  

摘要：文章作者通过对中国传统绘画写意特征、格式塔完形理论及两者相互联系的探讨，对中国传统绘画的写意内涵进行了分析研究。

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19普通高校民族民间艺术课程开发与实践研究被引量：0收藏 分享

作者：呼宇 程海艳

机构：甘肃中医药大学 甘肃兰州 730000

来源：《新教育时代电子杂志（教师版）》  2016年42期

关键词：普通高校  民族民间艺术课程  开发与实践  研究  

摘要：本文对民族民间艺术课程开发和实践中所做工作、取得的成绩进行了总结,并就出现的问题及改进的对策的进行了分析和探讨,以期对普通高校的民间艺术教育提供借鉴和参考.

20深化对当代人文精神的认识发展繁荣哲学社会科学被引量：0收藏 分享

作者：吴冰 呼宇

机构：甘肃中医学院社会科学部

来源：《甘肃社会科学》  2003年2期

关键词：哲学社会科学  人文精神  重建  民族素质  

摘要：在当代 ,发展繁荣哲学社会科学的根本目的是实现人文精神的重建 ,应从确认人的现实生活基础 ,反思哲学社会科学面临的挑战 ,探讨人文精神、科学理性、技术行为三者的相互关联等方面深化对人文精神的认识 ,发挥繁荣哲学社会科学在...

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21多元化视角下民间美术课程的教学设计与实践研究——以《陇上民间工艺品赏析》课程为例被引量：0收藏 分享

作者：呼宇 苏金萍 董莉

机构：甘肃中医药大学体育艺术课部

来源：《文教资料》  2015年24期

关键词：多元视角  民间美术课程  教学设计  实践研究  

摘要：本文以《陇上民间工艺品赏析》课程为例，从多元化视角对民间美术课程课前准备、教学内容、教学方法、课程形式等方面进行了设计和探讨，并对教学实践进行了得失总结。

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22浅议高等中医药院校公共艺术课程建设被引量：0收藏 分享

作者：呼宇

机构：甘肃中医学院公共课部

来源：《教育界（高等教育）》  2013年2期

关键词：高等中医药院校  公共艺术教育  课程建设  

摘要：文章从高等中医药院校公共艺术教育存在的问题为出发点，探讨了艺术教育在中医药院校中的特殊性，并从教学理念更新，课程建设及拓展“第二课堂”等方面，提出了中医药院校艺术课程建设的具体措施，以期为中医药教育与艺术教育充分结合．进...