文献类型：期刊文献

中文题名：基础英语教学中的设境激趣之浅见

作者：张芳红[1,2]

第一作者：张芳红

机构：[1]西北师范大学外国语学院;[2]定西师范高等专科学校

第一机构：西北师范大学外国语学院

年份：2010

期号：31

起止页码：I0018

中文期刊名：成才之路

外文期刊名：Way of Success

语种：中文

中文关键词：基础英语教学;创设情境;激发兴趣

摘要：教学实践证明,精心创设各种教学情境,将学生置于乐观的情感中,能够激发学生的学习动机和好奇心,调动学生的求知欲望,发展创造思维,培养发现精神。有效地激发学习兴趣可以通过设＂问＂激趣、导＂乐＂激趣、以＂和＂激趣以及励＂志＂激趣等途径来实现。