文献类型：期刊文献

中文题名：任务型教学法提高学生英语使用自信的实证研究

作者：慕秀荣[1]

第一作者：慕秀荣

机构：[1]甘肃中医学院,甘肃兰州730000

第一机构：甘肃中医药大学

年份：2014

期号：1X

起止页码：55

中文期刊名：海外英语

外文期刊名：Overseas English

语种：中文

中文关键词：任务型教学法;自信

摘要：20世纪90年代任务型教学法被引入我国,该文试图探讨任务型教学法能否提高学生在英语使用中的自信。实验前,对所有学生进行英语使用自信问卷调查。实验中,随机选取一个班为实验班,实施任务型教学法;两个班为控制班,实施传统听力教学。实验后,对所有学生进行英语使用自信问卷调查。运用统计软件SPSS 17.0对数据进行了单因素方差分析和独立样本T检验。研究发现,实验后,实验班学生英语使用的自信心明显增强,而两个控制班学生则没有显著变化。