文献类型：期刊文献

中文题名：幼儿园开展绘本阅读教学的路径探析

作者：姚瑞[1]

第一作者：姚瑞

机构：[1]甘肃中医药大学定西校区

第一机构：甘肃中医药大学定西校区

年份：2021

期号：44

起止页码：17

中文期刊名：求知导刊

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种：中文

中文关键词：幼儿园教育;绘本;阅读教学

摘要：幼儿阶段是儿童阅读的敏感期,也是儿童发展书面语言能力的关键时期,这一时期发展幼儿的阅读能力十分重要。绘本有丰富的色彩、清晰的图画结构、简单的故事情节、探索性的细节,能够满足幼儿提升认知水平的需求。在幼儿园教育时期,绘本阅读教学能够激发幼儿的绘本阅读兴趣,深化幼儿对绘本阅读的认识,从而提高幼儿的认知能力、想象力、观察力。