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创新创业课程混合式教学模式的实践与探索——以甘肃中医药大学为例     被引量:2

文献类型:期刊文献

中文题名:创新创业课程混合式教学模式的实践与探索——以甘肃中医药大学为例

作者:张维[1];程海艳[1];梁婷[1];李洋[1];罗中华[1]

第一作者:张维

机构:[1]甘肃中医药大学

第一机构:甘肃中医药大学

年份:2023

期号:12

起止页码:62

中文期刊名:甘肃教育研究

外文期刊名:Gansu Education Research

基金:甘肃省高等学校创新创业改革项目“高校‘双创’课程线上线下混合式‘金课’建设的实践与研究”(2020-8);甘肃省教育科学“十三五”规划科研项目2020年度课题(GS[2020]GHB4706)。

语种:中文

中文关键词:创新创业课程;教学模式;混合式教学;教学改革;教学评价

摘要:探索创新创业课程混合式教学模式,是为了解决当前创新创业课程中存在的教学模式传统、教学方法单一、教学效果不佳等问题。在“互联网+”教育背景下,可以借助各种慕课平台的优质慕课资源,利用“雨课堂”教学平台提升教学实效。本研究从教学目标、教学流程、课堂教学、考核方式、教学实践活动等方面进行探索,期望能够解决教学中的问题,凸显课程特色,达到增强学生综合能力、提升教师教学水平、提高学校人才培养质量的效果。

参考文献:

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