文献类型：期刊文献

中文题名：中医儿科临床教学如何提高学生综合能力初探

作者：张振尊[1];吕晓武[1]

第一作者：张振尊

机构：[1]甘肃中医学院,甘肃兰州730000

第一机构：甘肃中医药大学

年份：2010

卷号：6

期号：6

起止页码：43

中文期刊名：中医儿科杂志

外文期刊名：Journal of Pediatrics of Traditional Chinese Medicine

语种：中文

中文关键词：中医儿科;临床教学方法;学生综合能力

摘要：为了提高学生临床综合能力的培养,在中医儿科学的临床教学过程中,采用结合学生中医人文学教育,提高交流沟通能力;改变教学模式,培养学生循证医学思维;鼓励亲手操作,提高临床动手能力,切实提高了中医儿科临床教学质量,实现教育培养目标。