文献类型：期刊文献

中文题名：探析解剖学从课程整合到三融合教学模式构建的相关对策

作者：马少玉[1]

第一作者：马少玉

机构：[1]甘肃中医学院,甘肃兰州730000

第一机构：甘肃中医药大学

年份：2015

卷号：31

期号：5

起止页码：127

中文期刊名：甘肃科技

外文期刊名：Gansu Science and Technology

语种：中文

中文关键词：解剖学;课程整合;三融合教学模式;构建

摘要：文章以解剖学专业作为基本研究点,从不断优化与调整教师整体知识体系、推行与落实学时节流策略以及不断优化教师晋升程序等方面详细介绍解剖学从课程整合到三融合教学模式构建的具体对策,期待能够成为业内人士参考以及学习的教案。