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贫困地区音乐教育现状之——冷思考
文献类型:会议论文
中文题名:贫困地区音乐教育现状之——冷思考
作者:宋晓娟[1];
第一作者:宋晓娟
机构:[1]定西师范高等专科学校音乐系;
第一机构:甘肃中医药大学定西校区
会议论文集:2012年中国艺术人类学年会暨国际学术研讨会论文集(第三部分)
会议日期:20120720
会议地点:中国内蒙古呼和浩特
主办单位:中国艺术人类学学会;内蒙古大学艺术学院
语种:中文
中文关键词:贫困地区;音乐教育;经费投入;师资建设;教育观念
年份:2012
摘要:改革开放以来,由于受地域环境等等的影响,中国西部贫困地区经济发展较之于中国东南部地区极为不平衡,整体教育处于较落后状况。教育观念落后传统,对音乐教学重视不够,音乐师资数量少,素质不高;教育经费投入不足,教学器材简陋、匮乏;教材不齐,教法单一,教学质量低劣。只有加大对贫困地区教育经费的投入和音乐师资的培训力度,贯彻音乐新课程标准,改革音乐教学方法,改变教育教学观念,才能根本改变贫困地区音乐教学的落后的现状,推进贫困地区的音乐教育健康发展。
参考文献:
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