文献类型：期刊文献

中文题名：甘肃中医学院重修课程教学效果分析

作者：耿广琴[1];黄红[1]

第一作者：耿广琴

机构：[1]甘肃中医学院,甘肃兰州730000

第一机构：甘肃中医药大学

年份：2011

卷号：28

期号：5

起止页码：80

中文期刊名：甘肃中医学院学报

外文期刊名：Journal of Gansu College of Traditional Chinese Medicine

语种：中文

中文关键词：重修课程;教学效果;建议

摘要：对甘肃中医学院2009—2010学年第一学期学生重修课程考试成绩进行了分析,结果显示3种重修教学方式的效果均不太理想,并针对当前重修教学中存在的不足及问题提出了一些改进的建议。