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浅谈数学课堂教学中情感表达能力
文献类型:期刊文献
中文题名:浅谈数学课堂教学中情感表达能力
作者:张勇[1]
第一作者:张勇
机构:[1]定西师范高等专科学校数学系,甘肃定西743000
第一机构:甘肃中医药大学定西校区
年份:2009
期号:1
起止页码:188
中文期刊名:中国科技博览
外文期刊名:China Science and Technology Review
语种:中文
中文关键词:情感;数学情感;情感表达能力
摘要:以师生的情感为基础,可以唤起学生的学习兴趣,也就是一旦学生对老师感到亲切,才敢于独立思考,才敢于交流思想。作为教师无论是在课堂上还是在课外,都应始终对学生施之以爱,动之以情,晓之以理,做到“近、尊、爱”。这样才能有利于情感教学。
参考文献:
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