文献类型：期刊文献

中文题名：基于CNKI的中外教师合作教学文献研究

英文题名：A Study on the Literature of Co-teaching between Chinese and Foreign Teachers with the Assistance of CNKI

作者：曾建国[1]

第一作者：曾建国

机构：[1]甘肃中医药大学定西校区,甘肃定西743000

第一机构：甘肃中医药大学定西校区

年份：2020

卷号：39

期号：7

起止页码：40

中文期刊名：黑龙江教师发展学院学报

外文期刊名：Journal of Heilongjiang Institute of Teacher Development

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：2015甘肃省普通高等学校英语教学改革研究课题“专科院校升格转型过程中英语教师发展研究”(2015-31);2018-2020年度甘肃省高等院校外语教师发展研究项目“一带一路背景下中外教英语教师合作教学模式研究”(2018-43)的系列成果。

语种：中文

中文关键词：中外教(师);合作教学;文献研究

摘要：基于中国知网和主题检索的方式,从文献时间和分布、文献主题、研究者主体和机构分布、研究层次、研究方法、文献引用等方面研究中外教师合作教学的文献,指出本研究的问题和不足,并阐明中外合作教学的重要性和战略意义。