文献类型：期刊文献

中文题名：PBL教学法在藏医专业西医外科学理论课教学中的应用研究

作者：黄俊福[1];王军元[2]

第一作者：黄俊福

机构：[1]甘肃中医学院藏医学院,甘肃合作747000;[2]甘南州卫生学校,甘肃合作747000

第一机构：甘肃中医药大学藏医学院

年份：2013

卷号：31

期号：7

起止页码：68

中文期刊名：卫生职业教育

外文期刊名：HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

语种：中文

中文关键词：PBL教学法;藏医专业;西医外科学;理论课

摘要：目的探索PBL教学法在藏医专业西医外科学理论课教学中应用的可行性和有效性。方法将甘肃中医学院藏医学院藏医专业2008级本科生分为实验组和对照组,实验组采用PBL教学法,对照组采用传统教学法。结果通过理论考试和学生问卷调查对教学效果进行评价,实验组学生理论考试成绩显著优于对照组(P<0.005);对两组学生学习兴趣、自学能力、查阅资料能力、分析和归纳能力、对任课教师满意度、团队合作能力进行调查,结果显示,学生对PBL教学法的评价显著高于对传统教学法的评价。结论 PBL教学法在藏医专业西医外科学理论课教学中的应用是教改的有益尝试,是可行和有效的。