文献类型：期刊文献

中文题名：高等院校数学课程教学质量的模糊综合评价研究

英文题名：On Fuzzy Comprehensive Evaluation of Teaching Quality of Mathematics Courses in Colleges and Universities

作者：周菲[1];张娜[1];舒彩霞[1];王山[1];李硕[1]

第一作者：周菲

机构：[1]甘肃中医药大学信息工程学院,甘肃兰州730000

第一机构：甘肃中医药大学信息工程学院（教育技术中心）

年份：2021

卷号：24

期号：1

起止页码：24

中文期刊名：高等数学研究

外文期刊名：Studies in College Mathematics

基金：甘肃中医药大学中青年基金(ZQ-2015-21);甘肃中医药大学教学改革项目(YB-201612);甘肃省自然科学基金项目(18JR3RA201).

语种：中文

中文关键词：教学质量;模糊综合评价;隶属度函数;MATLAB R2010b

外文关键词：teaching quality;fuzzy comprehensive evaluation;membership function;MATLAB R2010b

摘要：本文以某中医药院校开设的数学类专业基础课程为例,参照国内的高校课程教学质量评价标准,基于模糊数学理论,建立教学质量的多指标模糊综合评价模型,确定符合教学质量的隶属函数.通过MATLAB R2010b数学软件实现流程,结果表明,该模型能够较为科学、客观地反映教师的综合教学水平.
With Fuzzy Mathematics Theory,the evaluation standards adopted by domestic colleges and universities,and the data of the basic mathematics courses offered in a TCM university,we construct a fuzzy comprehensive multi-indicator teaching quality evaluation model and determines a membership function for teaching quality.The results,with the help of MATLAB R2010b,fits well with the teachers'comprehensive teaching quality.