文献类型：期刊文献

中文题名：高等中医院校人文课程设置现状分析

作者：邵瑜[1]

第一作者：邵瑜

机构：[1]甘肃中医学院社科部

第一机构：甘肃中医药大学

年份：2012

期号：9

起止页码：125

中文期刊名：发展

外文期刊名：Developing

基金：2011年度甘肃中医学院中青年科研基金项目:"甘肃省高等中医院校人文素质教育研究"的研究成果;项目编号:ZQ2011-22

语种：中文

中文关键词：人文课程;课程设置;高等中医院校;现状;甘肃中医学院;教学计划;学时;课时

摘要：一、人文课程设置存在缺陷 （一）人文课程课时总量偏少 据调查，甘肃中医学院人文课程总学时数占教学计划总学时的6．2％左右。