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心理词汇研究与大学英语泛读课教学     被引量:1

文献类型:期刊文献

中文题名:心理词汇研究与大学英语泛读课教学

作者:曾建国[1];傅启龙[1];陈胜[1]

第一作者:曾建国

机构:[1]定西师范高等专科学校英语系,甘肃定西743000

第一机构:甘肃中医药大学定西校区

年份:2010

卷号:26

期号:23

起止页码:183

中文期刊名:甘肃科技

外文期刊名:Gansu Science and Technology

基金:课题名称:释义在大学英语二语心理词汇重建中的作用;课题来源:甘肃省教育厅2007年度第二批科研项目;课题编号:甘肃省教育厅科研项目0719-B02

语种:中文

中文关键词:心理词汇;模式;教学启示

摘要:词汇学习是外语学习的重要组成部分。在回顾几种重要的双语心理词汇模式的基础上,提出了该理论对泛读课教学的启示,具有一定的借鉴意义。

参考文献:

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