文献类型：期刊文献

中文题名：临床技能强化训练效果分析

作者：耿广琴[1];周语平[1];崔宇红[1]

第一作者：耿广琴

机构：[1]甘肃中医学院教务处

第一机构：甘肃中医药大学教务处（招生办公室、考试中心)

年份：2010

期号：2

起止页码：104

中文期刊名：中国高等医学教育

外文期刊名：China Higher Medical Education

语种：中文

中文关键词：临床技能;强化训练;标准化病人与客观结构临床考试

摘要：为提高学生临床技能操作水平,甘肃中医学院安排学生实习前进行两个月的强化训练。通过分析学生的临床技能考核成绩,结果显示强化训练的效果不显著,表明临床技能的掌握是一个长期的、不间断的过程,应贯穿于本科教学的始终。