文献类型：期刊文献

中文题名：方剂学“三段式”教学体系的构建与意义

作者：王虎平[1];吴红彦[1];张艳[1];车敏[1];李沛清[1];李娟[1];安耀荣[1];刘喜平[1];王燕[1]

第一作者：王虎平

机构：[1]甘肃中医学院

第一机构：甘肃中医药大学

年份：2014

卷号：17

期号：1

起止页码：131

中文期刊名：广西中医药大学学报

外文期刊名：Journal of Guangxi University of Chinese Medicine

基金：甘肃中医学院教改课题(No.2013-ZB09)

语种：中文

中文关键词：方剂学;教学方法;教学体系

摘要：方剂学是研究方剂组方原理、配伍规律及其临证运用的一门学科[1],是中医学的基础课、主干课,是连接中医基本理论与临床应用的桥梁课,是中医药类专业的必修课.方剂学的学习要求有中医基础、中医诊断及中药学的坚实基础,需联系临床各科常见病、多发病的诊治,涉及内容广,知识跨度大.