详细信息

方剂学“三段式”教学体系的构建与意义     被引量:6

文献类型:期刊文献

中文题名:方剂学“三段式”教学体系的构建与意义

作者:王虎平[1];吴红彦[1];张艳[1];车敏[1];李沛清[1];李娟[1];安耀荣[1];刘喜平[1];王燕[1]

第一作者:王虎平

机构:[1]甘肃中医学院,甘肃兰州730000

第一机构:甘肃中医药大学

年份:2014

卷号:17

期号:1

起止页码:131

中文期刊名:广西中医药大学学报

外文期刊名:Journal of Guangxi University Of Chinese Medicine

基金:甘肃中医学院教改课题(No.2013-ZB09)

语种:中文

中文关键词:方剂学;教学方法;教学体系

摘要:方剂学是研究方剂组方原理、配伍规律及其临证运用的一门学科[1],是中医学的基础课、主干课,是连接中医基本理论与临床应用的桥梁课,是中医药类专业的必修课.方剂学的学习要求有中医基础、中医诊断及中药学的坚实基础,需联系临床各科常见病、多发病的诊治,涉及内容广,知识跨度大.

参考文献:

正在载入数据...

版权所有©甘肃中医药大学 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-8 
渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心