文献类型：期刊文献

中文题名：中国近现代史教学与社会主义核心价值观的培育

作者：卢毅彬[1]

第一作者：卢毅彬

机构：[1]甘肃中医学院人文与社会科学学院,兰州730060

第一机构：甘肃中医药大学人文与外国语学院（甘肃中医药文化传承发展中心办公室）

年份：2015

期号：21

起止页码：179

中文期刊名：学理论

外文期刊名：Theory Research

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：甘肃省哲学社会科学规划项目(14YB110)

语种：中文

中文关键词：中国近现代史教学;社会主义核心价值观;培育

摘要：中国近现代史教学能够帮助青少年更加深刻地领会社会主义核心价值观在国家层面提出的价值目标,能够强化青少年的爱国主义观念。通过改进中国近现代史教学,可以增强社会主义核心价值观培育的有效性。