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新型冠状病毒对病原生物学与免疫学教学的新挑战    

文献类型:期刊文献

中文题名:新型冠状病毒对病原生物学与免疫学教学的新挑战

作者:颜春鲁[1];刘永琦[1];李荣科[1];安方玉[1];罗强[1];汪永锋[1];谢晓蓉[1];牛彦强[1];邓婕[1]

第一作者:颜春鲁

机构:[1]甘肃中医药大学,甘肃兰州730000

第一机构:甘肃中医药大学

年份:2022

卷号:38

期号:12

起止页码:2124

中文期刊名:现代医药卫生

外文期刊名:Journal of Modern Medicine & Health

基金:甘肃省高校大学生创新创业一体化实践平台建设项目(6-1);甘肃中医药大学教改项目(ZH-201606;ZH-201701)。

语种:中文

中文关键词:新型冠状病毒;病原生物学;免疫学;教学;教育改革

摘要:随着现代社会和科学信息技术的不断发展,病原微生物与免疫学实验技术也在不断更新,病原微生物的类型也在不断迭代更新,疾病对目前医疗的要求也不断提高。因此,医学教育的重要任务是要不断提升医学生的理论基础、综合能力和医学素养。微生物与免疫学教学改革势在必行,要以临床实际需求为切入点,以学生医学能力发展为导向,以综合能力和医学素养为目标,注重公共卫生理念的输入。结合虚拟教学新成果,革新新时代下病原生物学和免疫学教学整体水平。

参考文献:

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