文献类型：期刊文献

中文题名：信息技术与高职C语言课程整合的新型教学模式探究

英文题名：The exploration of a new-type teaching mode under the integration of information technology with C programming language in vocational college

作者：李文娟[1];王琰[1];冯月华[1];苟双全[1];陈军[2]

第一作者：李文娟

机构：[1]定西师范高等专科学校计算机系;[2]定西师范高等专科学校物理与电子工程系,甘肃定西743000

第一机构：甘肃中医药大学定西校区

年份：2013

卷号：34

期号：6

起止页码：24

中文期刊名：韶关学院学报

外文期刊名：Journal of Shaoguan University

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：甘肃省教育厅科研项目(0719B-03)

语种：中文

中文关键词：信息技术;C语言;整合;探究式教学

外文关键词：information technology; C programming language; integration; inquiry teaching

摘要：针对高职院校C语言课程教学中存在的不足,通过构建一种符合高职高专学生认知规律的新型教学模式,探索将现代信息技术与高职C语言课程加以整合的新型教学方法,以更好地培养学生的自主学习、协同学习和解决实际问题的能力.
To deal with the ina dequacy in C programming language teaching in vocational college,this paper explores a new-type teaching method that integrate information technology with C programming language teaching in vocational college by constructing a new-type teaching mode which is in accordance with the occupational college students’ cognition rule,so as to foster students’ capability of autonomic learning、collaborative learning and problem-solving.