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以情景模拟为主的多元化护理教学模式在护理人才培养中的应用     被引量:12

Application of diversified nursing teaching model based on scenario simulation in nursing personnel training

文献类型:期刊文献

中文题名:以情景模拟为主的多元化护理教学模式在护理人才培养中的应用

英文题名:Application of diversified nursing teaching model based on scenario simulation in nursing personnel training

作者:许瑞[1];崔宇红[1];李芳[1];王艳波[1];赵雅文[2]

第一作者:许瑞

机构:[1]甘肃中医学院护理学院;[2]甘肃中医学院附属医院

第一机构:甘肃中医药大学护理学院

年份:2015

卷号:29

期号:5

起止页码:1906

中文期刊名:护理研究(下旬版)

外文期刊名:Chinese Nursing Researsh

收录:CSTPCD

语种:中文

中文关键词:情景模拟;多元化;护理教育;教学模式;人才培养

摘要:在《急救护理学》教学过程中实施以情景模拟为主,并结合自评式学习性评价、小教师授课和案例式等多元化的教学方法,提高了护生的技能考核成绩和综合考核成绩,更新了教育教学理念,激发了护生的学习兴趣,培养了护生的团队精神、评判性思维能力和创新能力。

参考文献:

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