文献类型：期刊文献

中文题名：对课堂教学评价过程中的几点思考

作者：赵忠杨[1];颜娟[1]

第一作者：赵忠杨

机构：[1]甘肃中医学院

第一机构：甘肃中医药大学

年份：2010

期号：4

起止页码：58

中文期刊名：21世纪（理论实践探索）

外文期刊名：The tuenty-first century

语种：中文

中文关键词：教学;评价;过程

摘要：教学评价是描述、评价教、学在某种程度上所发生变化的科学方法。是衡量和判断达到教学目标的重要手段，从而为改进教学提供依据的过程；评价的目的，是对整个教学过程或．其中某个重要部分进行比较为全面的评定，以评价学生对知识掌握的情况。