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班主任工作思考之充分发挥学前教育音乐中班级合唱教学的重要作用    

文献类型:期刊文献

中文题名:班主任工作思考之充分发挥学前教育音乐中班级合唱教学的重要作用

作者:王博[1]

第一作者:王博

机构:[1]甘肃中医药大学定西校区学前与体艺教学部

第一机构:甘肃中医药大学定西校区

年份:2017

期号:25

起止页码:189

中文期刊名:现代职业教育

外文期刊名:Modern Vocational Education

语种:中文

中文关键词:学前教育;班级合唱教学;演唱技能

摘要:班级合唱教学,是教师和学生之间彼此配合、互相协调的一门集体艺术。在学前教育班集体开设这样的课程,有助于培养学生之间的默契感,减少教师和学生之间的距离感,增强他们的集体荣誉感,激发他们学习艺术的灵动感。

参考文献:

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