文献类型：期刊文献

中文题名：甘肃中医学院中医本科学生师承教育状况调查报告

作者：李仲葓[1];胡昀[1];罗强[1]

第一作者：李仲葓

机构：[1]甘肃中医学院中医医疗系,甘肃兰州730000

第一机构：甘肃中医药大学中医临床学院

年份：2013

卷号：30

期号：2

起止页码：90

中文期刊名：甘肃中医学院学报

外文期刊名：Journal of Gansu College of Traditional Chinese Medicine

基金：甘肃中医学院教改项目(ZBYB19)

语种：中文

中文关键词：中医;本科学生;师承教育;调查报告

摘要：为了进一步探索培养具有综合素质的高级中医专业人才的科学教学模式,了解中医医疗系本科学生师承教育状况,对跟师学生、带教教师、医院专门从事临床工作的中医师等进行了问卷调查、个别访谈、座谈研究,结果显示,接受过师承教育的中医本科学生在理论知识、实践能力、临床技能等方面明显优于其他学生,更能适应社会需求。