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学前教育专业声乐教学探讨    

文献类型:期刊文献

中文题名:学前教育专业声乐教学探讨

作者:王博[1]

第一作者:王博

机构:[1]定西师范高等专科学校学前教育学院音乐系

第一机构:甘肃中医药大学定西校区

年份:2015

卷号:0

期号:73

起止页码:178

中文期刊名:考试周刊

语种:中文

中文关键词:学前教育;发声方法;朗诵歌词;声乐教学

摘要:一般来讲,初学者在歌唱时,音量的均衡控制不是很好。一首歌曲力度的变化是多样的,由弱渐强、由强渐弱等.整首歌曲不能一直虚唱或喊着唱,初学者要自如地控制音量,使歌声达到理想的境界。

参考文献:

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