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学前教育专业声乐教学探讨
文献类型:期刊文献
中文题名:学前教育专业声乐教学探讨
作者:王博[1]
第一作者:王博
机构:[1]定西师范高等专科学校学前教育学院音乐系
第一机构:甘肃中医药大学定西校区
年份:2015
卷号:0
期号:73
起止页码:178
中文期刊名:考试周刊
语种:中文
中文关键词:学前教育;发声方法;朗诵歌词;声乐教学
摘要:一般来讲,初学者在歌唱时,音量的均衡控制不是很好。一首歌曲力度的变化是多样的,由弱渐强、由强渐弱等.整首歌曲不能一直虚唱或喊着唱,初学者要自如地控制音量,使歌声达到理想的境界。
参考文献:
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