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中医学专业内科学课程中PBL案例撰写的思考与实践 被引量:2
文献类型:期刊文献
中文题名:中医学专业内科学课程中PBL案例撰写的思考与实践
作者:武燕[1];何华[1];李雪燕[1]
第一作者:武燕
机构:[1]甘肃中医药大学,甘肃兰州730000
第一机构:甘肃中医药大学
年份:2019
卷号:37
期号:2
起止页码:74
中文期刊名:卫生职业教育
外文期刊名:HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金:甘肃中医药大学教学改革培英计划立项课题(PYJH-2016-04)
语种:中文
中文关键词:PBL;案例撰写;中医学专业;内科学
摘要:PBL案例是学生进行有效PBL学习的前提条件。然而,撰写适合西医基础知识较欠缺的中医学专业学生的教学案例并非易事。结合甘肃中医药大学临床医学院内科学教研室PBL教学实践和应用反馈,对PBL案例教学目标的设立、临床案例的改编以及案例审核与完善等进行思考与总结。
参考文献:
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