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高等中医院校人文课程设置改革探析——以甘肃中医药大学为例
文献类型:期刊文献
中文题名:高等中医院校人文课程设置改革探析——以甘肃中医药大学为例
作者:邵瑜[1]
第一作者:邵瑜
机构:[1]甘肃中医药大学马克思主义学院
第一机构:甘肃中医药大学马克思主义学院
年份:2017
卷号:0
期号:19
起止页码:174
中文期刊名:时代教育
外文期刊名:Time Education
语种:中文
中文关键词:人文;课程设置
摘要:本文通过对甘肃中医药大学人文课程设置现状的调查分析发现:我校人文课程课时太少,人文课程内容与中医专业结合不强,教学效果不理想。在此基础上,提出中医院校药应增加人文课程学时比例,调整人文课程体系设置,以培养现代社会需要的高等中医药人才。
参考文献:
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