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大专学前教育专业音乐技能课程模式改革探析——以定西师专为例     被引量:1

文献类型:期刊文献

中文题名:大专学前教育专业音乐技能课程模式改革探析——以定西师专为例

作者:康红英[1]

第一作者:康红英

机构:[1]定西师范高等专科学校,甘肃定西743000

第一机构:甘肃中医药大学定西校区

年份:2015

卷号:44

期号:5

起止页码:91

中文期刊名:甘肃科技纵横

外文期刊名:Scientific & Technical Information of Gansu

基金:2014年度甘肃省教育科学规划"十二五"课题"高校学前教育音乐技能课程模式的探索与研究"的阶段性成果;(GS[2014]GHB1186)

语种:中文

中文关键词:音乐技能课;教学目标化;考试分散化

摘要:针对学前教育专业音乐技能课程中存在着专业培养目标不够明确、生源基础参差不齐、课程设置不够合理等问题,结合教学实际提出了合理制定培养计划、音乐技能课程"教学目标化"和"考试分散化"的改革机制。

参考文献:

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