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大专学前教育专业音乐技能课程模式改革探析——以定西师专为例 被引量:1
文献类型:期刊文献
中文题名:大专学前教育专业音乐技能课程模式改革探析——以定西师专为例
作者:康红英[1]
第一作者:康红英
机构:[1]定西师范高等专科学校,甘肃定西743000
第一机构:甘肃中医药大学定西校区
年份:2015
卷号:44
期号:5
起止页码:91
中文期刊名:甘肃科技纵横
外文期刊名:Scientific & Technical Information of Gansu
基金:2014年度甘肃省教育科学规划"十二五"课题"高校学前教育音乐技能课程模式的探索与研究"的阶段性成果;(GS[2014]GHB1186)
语种:中文
中文关键词:音乐技能课;教学目标化;考试分散化
摘要:针对学前教育专业音乐技能课程中存在着专业培养目标不够明确、生源基础参差不齐、课程设置不够合理等问题,结合教学实际提出了合理制定培养计划、音乐技能课程"教学目标化"和"考试分散化"的改革机制。
参考文献:
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