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基于文献深度阅读为主的《内经》教学方法的改革与实践    

文献类型:期刊文献

中文题名:基于文献深度阅读为主的《内经》教学方法的改革与实践

作者:成映霞[1];程容[1];朱向东[1];李兰珍[1];刘稼[1];梁永林[1]

第一作者:成映霞

机构:[1]甘肃中医学院

第一机构:甘肃中医药大学

年份:2012

卷号:23

期号:11

起止页码:2872

中文期刊名:时珍国医国药

外文期刊名:Lishizhen Medicine and Materia Medica Research

收录:北大核心:【北大核心2011】;CSCD:【CSCD_E2011_2012】;

基金:甘肃中医学院教学研究与改革基金资助项目(No.-ZBYB04)

语种:中文

中文关键词:《黄帝内经》;深度阅读;教学方法

摘要:《黄帝内经》课程具有医文和医理的双重特点,倡导以文献深度阅读为主的多种教学方法的改革和实施,着力培养医学生的中医理论功底和临床思维能力。

参考文献:

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