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新媒体下高职学生英语阅读现状及对策 被引量:2
文献类型:期刊文献
中文题名:新媒体下高职学生英语阅读现状及对策
作者:包静[1]
第一作者:包静
机构:[1]甘肃中医药大学定西校区
第一机构:甘肃中医药大学定西校区
年份:2021
期号:10
起止页码:86
中文期刊名:中国报业
外文期刊名:China Newspaper Industry
基金:甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般项目《思维导图在高职大学英语阅读教学中的应用研究》阶段性成果,课题立项号GS[2020]GHB4585。
语种:中文
中文关键词:新媒体时代;高职英语阅读;现状及对策
摘要:基于课程改革以及教学技术的创新发展,我国高职院校的英语教学出现不同的变化。为进一步提升高职学生英语阅读质量效率,确保高职学校英语教学目标的达成,教师应积极推进新媒体技术在教学过程中的运用。但由于实际环境限制,导致教学效果低下。为此,高职院校的教学人员需要结合教学实际情况,解决这一问题,保障高职院校学生英语教学质量的进步提升。
参考文献:
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