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基于体验哲学的护理英语教学改革     被引量:1

文献类型:期刊文献

中文题名:基于体验哲学的护理英语教学改革

作者:武永胜[1];石书贵[1]

第一作者:武永胜

机构:[1]甘肃中医学院,甘肃兰州730000

第一机构:甘肃中医药大学

年份:2013

卷号:30

期号:5

起止页码:78

中文期刊名:甘肃中医学院学报

外文期刊名:Journal of Gansu College of Traditional Chinese Medicine

基金:甘肃省高等学校英语教学改革研究项目;甘教高函(2011)1号

语种:中文

中文关键词:体验哲学;护理英语;教学改革

摘要:从体验哲学的视角探讨涉外护理英语教学,并提出改革建议。认为护理英语教学是语言教学与护理专业知识教学相结合的阶段,应该突出以学生为主体的动态体验性,强调护理专业教学的情境性,凸显跨文化交际的文化敏感性,旨在培养学生在未来临床护理工作中运用英语的能力。

参考文献:

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