文献类型：期刊文献

中文题名：软件技术专业中《C语言+数据结构》课程整合教学改革的探索与实践

英文题名：Software technology in the "Clanguage + Data Structures" course integrating exploration and practice of teaching reform

作者：李文娟[1]

第一作者：李文娟

机构：[1]定西师范高等专科学校计算机系,甘肃定西743000

第一机构：甘肃中医药大学定西校区

年份：2015

期号：1

起止页码：207

中文期刊名：自动化与仪器仪表

外文期刊名：Automation & Instrumentation

收录：CSTPCD

语种：中文

中文关键词：C语言;数据结构;整合;任务驱动

外文关键词：C programming language;;Data structure;;Integration;;Task-driven

摘要：《C语言程序设计》与《数据结构》是软件技术专业的两门专业基础课程,在传统的教学模式中,这两门课程是独立讲授的。本文通过分析传统教学模式中存在的弊端,从课程间的内在联系揭示了课程整合的可行性,并从整体设计和单元设计两方面提出了课程整合的思路与实践,以更好地培养学生的技术应用能力、职业实践能力和创新能力。
《C programming language》and《Data structure》are two basic courses for software computer specialty. In the traditional teaching mode, they are taught separately. This paper analyzes the disadvantages in the traditional teaching mode and reveals the practicality of Curriculum integration of these two courses, and also puts forward ideas from the aspect of overall design and unit design, so as to foster students' ability of Technology application、practice and innovation.