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脑瘫儿童特殊教育方式探讨 被引量:1
文献类型:期刊文献
中文题名:脑瘫儿童特殊教育方式探讨
作者:姜玉海[1];杨宏伟[1]
第一作者:姜玉海
机构:[1]定西师范高等专科学校教育系,甘肃定西743000
第一机构:甘肃中医药大学定西校区
年份:2013
卷号:36
期号:2
起止页码:144
中文期刊名:长江大学学报(社会科学版)
外文期刊名:Journal of Yangtze University(Social Sciences Edition)
收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库
语种:中文
中文关键词:脑瘫;儿童;特殊教育;方式
摘要:脑瘫儿童由于存在运动障碍、感觉障碍、智力低下、行为以及情绪异常等特点,因此在进行教育时要通过引导式教育方式,充分激发儿童的主动性,尊重差异性,通过科学的分组设置以及外部设施辅助进行儿童教育。
参考文献:
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