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脑瘫儿童特殊教育方式探讨     被引量:1

文献类型:期刊文献

中文题名:脑瘫儿童特殊教育方式探讨

作者:姜玉海[1];杨宏伟[1]

第一作者:姜玉海

机构:[1]定西师范高等专科学校教育系,甘肃定西743000

第一机构:甘肃中医药大学定西校区

年份:2013

卷号:36

期号:2

起止页码:144

中文期刊名:长江大学学报(社会科学版)

外文期刊名:Journal of Yangtze University(Social Sciences Edition)

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种:中文

中文关键词:脑瘫;儿童;特殊教育;方式

摘要:脑瘫儿童由于存在运动障碍、感觉障碍、智力低下、行为以及情绪异常等特点,因此在进行教育时要通过引导式教育方式,充分激发儿童的主动性,尊重差异性,通过科学的分组设置以及外部设施辅助进行儿童教育。

参考文献:

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