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OBE理念与项目化教学相结合的混合式教学模式探索 被引量:6
文献类型:期刊文献
中文题名:OBE理念与项目化教学相结合的混合式教学模式探索
作者:姜惠娟[1];郭文龙[1]
第一作者:姜惠娟
机构:[1]甘肃中医药大学理科教学部,甘肃定西743000
第一机构:甘肃中医药大学定西校区
年份:2022
期号:10
起止页码:160
中文期刊名:计算机教育
外文期刊名:Computer Education
收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库
基金:2020年甘肃省教育厅高等教育教学成果培育项目“‘大思政’背景下,高职工科类专业课程教学中融入思政元素的创新实践研究”(甘教高[2020]8号);2021年甘肃省高校课程思政示范项目“‘课程思政’在工科类专业课程教学中的实践研究”(2021-KCSZ-0012)。
语种:中文
中文关键词:OBE理念;项目化教学;混合式教学;课程思政;多维度考核机制
摘要:分析计算机网络技术专业传统教学中亟待解决的问题,以成果导向教育(OBE)理念为指导,结合构建主义理论的核心思想,提出OBE理念与项目化教学相结合的混合式教学设计整体思路——OCASE逆向设计法,并以计算机网络技术专业的核心课程路由交换技术为例,介绍具体教学实践,最后通过实际教学效果说明该教学模式的有效性。
参考文献:
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