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OBE理念与项目化教学相结合的混合式教学模式探索     被引量:6

文献类型:期刊文献

中文题名:OBE理念与项目化教学相结合的混合式教学模式探索

作者:姜惠娟[1];郭文龙[1]

第一作者:姜惠娟

机构:[1]甘肃中医药大学理科教学部,甘肃定西743000

第一机构:甘肃中医药大学定西校区

年份:2022

期号:10

起止页码:160

中文期刊名:计算机教育

外文期刊名:Computer Education

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金:2020年甘肃省教育厅高等教育教学成果培育项目“‘大思政’背景下,高职工科类专业课程教学中融入思政元素的创新实践研究”(甘教高[2020]8号);2021年甘肃省高校课程思政示范项目“‘课程思政’在工科类专业课程教学中的实践研究”(2021-KCSZ-0012)。

语种:中文

中文关键词:OBE理念;项目化教学;混合式教学;课程思政;多维度考核机制

摘要:分析计算机网络技术专业传统教学中亟待解决的问题,以成果导向教育(OBE)理念为指导,结合构建主义理论的核心思想,提出OBE理念与项目化教学相结合的混合式教学设计整体思路——OCASE逆向设计法,并以计算机网络技术专业的核心课程路由交换技术为例,介绍具体教学实践,最后通过实际教学效果说明该教学模式的有效性。

参考文献:

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