文献类型：期刊文献

中文题名：浅谈蒙台梭利的学前特殊教育观——“教育治疗”

作者：姜玉海[1]

第一作者：姜玉海

机构：[1]定西师范高等专科学校,甘肃定西743000

第一机构：甘肃中医药大学定西校区

年份：2014

期号：4

起止页码：37

中文期刊名：吉林广播电视大学学报

外文期刊名：Journal of Jilin Radio and TV University

语种：中文

中文关键词：蒙台梭利;学前教育;教育观念;教育方法

摘要：本文主要从意大利女医生、著名教育家蒙台梭利提出的学前特殊教育观念中"教育治疗"的精华部分进行分析,指出对当前特殊学前教育的影响,提出学前教学应该根据学前学生心理特点,制定科学合理的教学方法,充分调动学前儿童的内在生命力,实现学前教育教学的伟大目标。