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案例式教学法在医患沟通学课程教学中的应用    

文献类型:期刊文献

中文题名:案例式教学法在医患沟通学课程教学中的应用

作者:刘翔毅[1]

第一作者:刘翔毅

机构:[1]甘肃中医药大学中医五官科教研室,甘肃兰州730000

第一机构:甘肃中医药大学中医临床学院

年份:2017

卷号:3

期号:2

起止页码:202

中文期刊名:西部素质教育

外文期刊名:Western China Quality Education

语种:中文

中文关键词:案例式教学法;医患沟通学;沟通能力

摘要:医患沟通是医疗服务的重要环节,提高医患沟通能力,掌握沟通方法和技巧,是医生必须具备的能力。为了提高医患沟通学课程的教学质量,文章引入了案例教学法,在分析医患沟通学课程教学现状的基础上,探讨了案例式教学法在医患沟通学课程教学中的具体应用策略,并对其教学效果进行了分析。

参考文献:

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