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案例式教学法在医患沟通学课程教学中的应用
文献类型:期刊文献
中文题名:案例式教学法在医患沟通学课程教学中的应用
作者:刘翔毅[1]
第一作者:刘翔毅
机构:[1]甘肃中医药大学中医五官科教研室,甘肃兰州730000
第一机构:甘肃中医药大学中医临床学院
年份:2017
卷号:3
期号:2
起止页码:202
中文期刊名:西部素质教育
外文期刊名:Western China Quality Education
语种:中文
中文关键词:案例式教学法;医患沟通学;沟通能力
摘要:医患沟通是医疗服务的重要环节,提高医患沟通能力,掌握沟通方法和技巧,是医生必须具备的能力。为了提高医患沟通学课程的教学质量,文章引入了案例教学法,在分析医患沟通学课程教学现状的基础上,探讨了案例式教学法在医患沟通学课程教学中的具体应用策略,并对其教学效果进行了分析。
参考文献:
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