文献类型：期刊文献

中文题名：从知识框架建构谈《计算机组成原理》教学改革

英文题名：On the Teaching Reform of“Computer Composition Principle”From the Knowledge Framework

作者：冯月华[1]

第一作者：冯月华

机构：[1]定西师范高等专科学校,甘肃定西743000

第一机构：甘肃中医药大学定西校区

年份：2013

卷号：18

期号：5

起止页码：97

中文期刊名：甘肃高师学报

外文期刊名：Journal of Gansu Normal Colleges

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种：中文

中文关键词：组成原理;知识框架;启发式;类比式;实验教学

外文关键词：principle; knowledge framework; heuristic ; analogy type; the experimental teaching

摘要：从该课程学生难学、教师难教的现状分析开始,提出建立课程整体知识框架等教学内容改革措施,随后又分析了启发式、类比式教学方法在本课程中的应用,最后探讨了实验环节改革,分析了课程教学改革中的各种问题及相应解决方法.
this article from the curriculum of ＂difficult to learn, teachers to teach students＇ current situation analysis, proposed course teaching content reform measures such as overall knowledge framework, and then analyzes the heuristic teaching method, analogy type in this course, the application of the experiment are discussed reform, analyzes the various problems in the teaching reform and the corresponding solutions.