文献类型：期刊文献

中文题名：医学英语听力课堂中的任务设计

作者：慕秀荣[1]

第一作者：慕秀荣

机构：[1]甘肃中医药大学外语教学部

第一机构：甘肃中医药大学国际教育学院（丝绸之路中医药发展研究院）

年份：2015

期号：16

起止页码：19

中文期刊名：校园英语

外文期刊名：English On Campus

语种：中文

中文关键词：任务;教学;医学;英语;听力

外文关键词：task teaching;medical English listening;List of Abbreviation

摘要：研究目的是为了探析医学英语听力课堂中的任务设计。以任务型教学法的理论为基础,结合Underwood提出的听力过程三阶段,设计了医学英语听力课堂三步骤。研究结果表明任务型教学法在医学英语听力课中切实可行,可以帮助提高医学英语听力教学。
The purpose of this study is to explore the task design in medical English listening class. On the basis of TBLT, combines with Underwood’s listening three stages,the tasks in medical English listening class are designed. The findings demonstrate that TBLT is feasible in medical English listening class. It also can improve the medical English listening teaching and learning.