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医学微生物学课程实验考核模式在临床医学专业的建立及实践     被引量:3

文献类型:期刊文献

中文题名:医学微生物学课程实验考核模式在临床医学专业的建立及实践

作者:颜春鲁[1];苏韫[1];刘永琦[1];伍志伟[1];聂蕾[1];薛娜[1];杨玥[1];何建新[1];张利英[1]

第一作者:颜春鲁

机构:[1]甘肃中医学院病原生物学与免疫学教研室

第一机构:甘肃中医药大学基础医学院(敦煌医学研究所)

年份:2015

卷号:34

期号:1

起止页码:68

中文期刊名:甘肃医药

外文期刊名:Gansu Medical Journal

语种:中文

中文关键词:医学微生物学;实验考核模式;临床医学;改革

摘要:医学微生物学是临床医学专业的专业基础课,为了提高教学质量,培养学生的实验动手能力,我们建立了医学微生物学实验考核测评体系,从临床医学本科07级开始进行实验考核改革,经六届学生的问卷调查及座谈会结果表明,考核体系的建立及实施不仅使实验效果评价更加科学、客观、准确,还能充分调动学生的学习积极性,激发学生的实验课学习兴趣,对培养学生的科研能力及创新精神很有帮助。

参考文献:

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