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本科护理教学中《健康评估》课程实践教学改革之探讨
文献类型:期刊文献
中文题名:本科护理教学中《健康评估》课程实践教学改革之探讨
作者:吴晶[1]
第一作者:吴晶
机构:[1]甘肃中医学院,甘肃兰州730000
第一机构:甘肃中医药大学
年份:2009
卷号:1
期号:2
起止页码:252
中文期刊名:中国中医药咨讯
语种:中文
中文关键词:健康评估;实践教学;临床思维
摘要:《健康评估》是一门以研究诊断个体、家庭对目前或潜在的健康问题反应为主要内容的课程,它包含了一些基本理论、基本技能以及临床思维方法。该门课程在我国本科护理专业开设的时间比较短,因此课程实践教学仍处于探索阶段。如何在《健康评估》教学过程中提高学生的动手能力、临床思维能力以及创新能力成为护理教学的一个崭新课题。
参考文献:
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