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急救情境模拟演练及竞赛活动在急救护理学课程中的应用     被引量:49

急救情境模拟演练及竞赛活动在急救护理学课程中的应用

文献类型:期刊文献

中文题名:急救情境模拟演练及竞赛活动在急救护理学课程中的应用

英文题名:急救情境模拟演练及竞赛活动在急救护理学课程中的应用

作者:许瑞[1];王艳波[1];李芳[1];王金兰[1];崔宇红[1];肖丽英[1];李丹琳[1]

第一作者:许瑞

机构:[1]甘肃中医学院护理系,甘肃兰州730000

第一机构:甘肃中医药大学护理学院

年份:2011

卷号:26

期号:2

起止页码:129

中文期刊名:护士进修杂志

外文期刊名:Journal of Nurses Training

收录:CSTPCD;;北大核心:【北大核心2008】;

基金:甘肃中医学院2008年度教改项目(甘中教研2008-ZB18)

语种:中文

中文关键词:情境模拟;急救护理学

外文关键词:Scenario simulates Emergency nursing

摘要:目的为了激发学生的学习兴趣,引导学生对所学专业知识进行系统的分析、感受和应用,提高其分析问题、解决问题的能力,在护理本科急救护理学课程教学中开展急救情境模拟演练及竞赛活动。方法教师根据教学目标,结合临床实际设计病例及比赛评分标准,学生自愿报名组成救护小组,抽签获得病例资料后组织演练,各小组间进行比赛,教研组教师和学生代表现场评分,最后反馈总结。结果该教学活动为学生创造了直观的教学环境,有助于增强教学的吸引力,培养学生的急救思维能力和思维体系,在激发学生对患者的理解、同情和积极的应对反应等救护情感的同时培养其呼叫意识、抢救配合等非技术能力。结论该教学活动提高了教学效果,值得广泛推广应用。

参考文献:

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