文献类型：期刊文献

中文题名：双语教学模式在医学微生物学教学中的应用探索

作者：薛娜[1];伍志伟[1];刘永琦[1];苏韫[1];颜春鲁[1];房明[1];龚红霞[1];张利英[1];杨玥[1]

第一作者：薛娜

机构：[1]甘肃中医药大学基础医学院

第一机构：甘肃中医药大学基础医学院（敦煌医学研究所）

年份：2017

卷号：0

期号：8

起止页码：22

中文期刊名：中国培训

外文期刊名：China Training

基金：本文系甘肃中医药大学教学改革项目“多媒体双语教学在免疫学与病原生物学中的应用研究”(编号:甘中教研2010-ZB10).

语种：中文

中文关键词：双语教学模式;双语教学内涵医学微生物学;应用探索

摘要：随着中国全球化进程的加快，高等教育作为中国知识和科研创新发展的主要手段，在完善大学生综合素养和提升中国综合国力方面发挥着更加重要作用。为了促进不同国家和地区间特色文化知识和创新型研究成果的学习与交流以及全面提升学生英文应用的综合能力与水平，近年来双语教学模式在不同学科的教学中纷纷开展。医学微生物学作为支撑高新技术密集行业的基础课程之一，更需要双语教学模式提供不断发展的动力。