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课堂观察:无效教学行为——寓言《刻舟求剑》的教学
文献类型:期刊文献
中文题名:课堂观察:无效教学行为——寓言《刻舟求剑》的教学
作者:龙彩虹[1];赵英[2];高睿[2]
第一作者:龙彩虹
机构:[1]定西师范高等专科学校;[2]甘肃省定西市安定区公园路小学
第一机构:甘肃中医药大学定西校区
年份:2011
期号:12
起止页码:5
中文期刊名:学园
外文期刊名:Academy
基金:本文为2009年度甘肃省教育科学“十一五”规划课题《课堂教学中无效教学行为的调查研究》(批准号:GSBG[2009]GXG114)的阶段性成果,本文作者均系课题组成员.
语种:中文
中文关键词:课堂观察;无效;教学行为
摘要:对课堂教学中无效教学行为的研究是提高课堂教学有效性的重要途径,本文通过课堂观察,分析教师在课堂教学中出现的种种无效教学行为。这些无效的教学行为直接导致了一堂课教学效率低下或效果不佳的状况,从而让我们对自身在课堂教学中的教学行为进行深刻地反思,进而提高课堂教学的有效性。
参考文献:
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