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中医基础理论教学中渗透中医思维的探索与实践     被引量:3

文献类型:期刊文献

中文题名:中医基础理论教学中渗透中医思维的探索与实践

作者:梁永林[1];刘稼[1];李兰珍[1];程容[1];李广远[1];成映霞[1];朱向东[1]

第一作者:梁永林

机构:[1]甘肃中医学院

第一机构:甘肃中医药大学

年份:2011

卷号:9

期号:7

起止页码:54

中文期刊名:中国中医药现代远程教育

外文期刊名:Chinese Medicine Modern Distance Education of China

基金:甘肃中医学院教学改革项目[No:2009-ZB10]

语种:中文

中文关键词:中医基础理论;思维方法;教学

摘要:中西医学思维方法差异带来的中医学教学问题,需在教学中注意中医思维方法的培养,本文提出在中医早期教学过程中,应重视学生原有的知识系和学科特点,着力培养中医思维方法是提高教学质量的关键所在。

参考文献:

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