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医学院校残疾学生的心理特点及其社会调适教育探究
文献类型:期刊文献
中文题名:医学院校残疾学生的心理特点及其社会调适教育探究
作者:余娟[1];张勰[1];李晓[1];王亚娟[1]
第一作者:余娟
机构:[1]甘肃中医药大学经贸与管理学院
第一机构:甘肃中医药大学经贸与管理学院
年份:2019
期号:8
起止页码:165
中文期刊名:饮食科学
外文期刊名:Diet Science
语种:中文
中文关键词:残疾学生;心理特点;教育教学;医学院校
摘要:本文从自卑和自强间的矛盾心理等三方面出发,阐析了医学院校残疾学生的心理特点。然后立足重视自我接纳的教育观念、建立提升自我效能的教育目标等方面,提出医学院校残疾学生的社会调适教育。
参考文献:
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