文献类型：期刊文献

中文题名：高职药学专业课程结构模块化设计及优化——基于D校的实证研究

作者：李璧强[1];王天玲[1]

第一作者：李璧强

机构：[1]定西师范高等专科学校

第一机构：甘肃中医药大学定西校区

年份：2017

卷号：35

期号：7

起止页码：135

中文期刊名：卫生职业教育

外文期刊名：Health Vocational Education

基金：2016年校级项目"精准扶贫背景下农村补偿教育研究"(TD2016YB15)

语种：中文

中文关键词：课程结构;模块化设计;药学专业

摘要：高职药学专业课程结构模块化设计有利于实现学生基本素质培养与专业特长拓展的统一、有利于实现人才培养目标达成与缓解学生课业负担的统一、有利于实现学生理论课程学习与实践操作能力培养的统一、有利于学历证书与职业资格证书"双证书"制度的推广实践,可以有效解决高职学生日益增加的学习内容与在校学习时间较短之间的矛盾。D校高职药学专业基于"2+1"人才培养模式,按照模块化理念设计课程结构,实践效果良好,但还需在理论课程优化整合、实验实训课程体系建设、学生学业评价考核体系完善等方面持续改进。