文献类型：期刊文献

中文题名：混合式教学模式在ESP课程教学中的应用研究

作者：郭亚银[1]

第一作者：郭亚银

机构：[1]甘肃中医药大学国际教育学院,甘肃兰州730050

第一机构：甘肃中医药大学国际教育学院（丝绸之路中医药发展研究院）

年份：2017

期号：23

起止页码：12

中文期刊名：海外英语

外文期刊名：Overseas English

基金：甘肃中医药大学2014年校级教学改革研究项目(项目编号:甘中教研2014-ZB06)

语种：中文

中文关键词：混合式教学;ESP课程;应用研究

摘要：混合式教学模式是现代信息技术发展的产物,以其学习资源的多样化、学习方式的灵活性、能够满足学生个性化学习需求等优点受到很多师生的青睐。专门用途英语相较于普通英语,学习难度有所提高,知识量和信息量都所有增加,因此,在专门用途英语中采用传统教学模式难以达到预期的教学效果。该文笔者将混合式教学模式应用到ESP课程教学中,以提高学生学习的便捷性和有效性。笔者的教学实践研究显示:混合式教学能够激发学生的学习兴趣,提高教与学的效率,有利于ESP课程目标的实现。