文献类型：期刊文献

中文题名：谈通过英语分级教学提高英语教学质量

作者：孔来信[1]

第一作者：孔来信

机构：[1]甘肃中医学院,甘肃兰州730000

第一机构：甘肃中医药大学

年份：2006

卷号：23

期号：3

起止页码：56

中文期刊名：甘肃中医学院学报

外文期刊名：Journal of Gansu College of Traditional Chinese Medicine

语种：中文

中文关键词：分级教学;教学对策;英语教学质量

摘要：针对学生英语水平参差不齐的现状给英语教学和提高英语教学质量带来的问题进行了分析,提出大学英语分级教学是解决提高大学英语教学质量的较有效的方法和途径。