文献类型：期刊文献

中文题名：英语阅读理解障碍分析及对策

作者：曾建国[1];周震[2]

第一作者：曾建国

机构：[1]定西师范高等专科学校,甘肃定西743000;[2]宁夏大学外语学院,宁夏银川750011

第一机构：甘肃中医药大学定西校区

年份：2007

期号：2

起止页码：248

中文期刊名：科技咨询导报

外文期刊名：Science and Technology Consulting Herald

语种：中文

中文关键词：阅读理解;障碍分析;策略

摘要：本文分析了阅读理解的主要障碍:语言障碍、文化障碍、缺少推理的能力,提出了相应的策略:习得与学习、培养推理的能力和综合能力。