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行动导向职业教育教学范式课堂教学设计初探     被引量:2

文献类型:期刊文献

中文题名:行动导向职业教育教学范式课堂教学设计初探

作者:胡春玲[1];张建军[1]

第一作者:胡春玲

机构:[1]定西市卫生学校

第一机构:甘肃中医药大学

年份:2010

卷号:28

期号:15

起止页码:54

中文期刊名:卫生职业教育

外文期刊名:HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

语种:中文

中文关键词:行动导向;职业教育教学范式;内科护理;教学设计

摘要:行动导向的职业教育教学范式是以学生为中心,并要求学生自始至终参与教学全过程的一种教学模式。笔者以内科护理"心绞痛病人的护理"为例,从提出课题、分析参与者的基础知识和学习的积极性及学习能力、制定教学目标、进行教学设计等几个方面对课堂教学设计进行探讨。

参考文献:

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